BREVE CONCLUSIÓN DEL TEXTO FRANKENSTEIN

Nos destaca la importancia de la educación como un proceso productivo no como un producto.
La educación no es la fabricación del educante, sino un proceso constructivo donde el educador tiene un papel muy importante, generando y construyendo aportaciones nuevas, en saberes ya dominados o por conocer.
Por ultimo cuando el niño sitúa la actividad en su núcleo vital  y tiene la libertad de aprender y crecer estando en contacto en su cultura, se denomina "la pedagogía de las condiciones".